大主宰天蚕土豆,君子以泽,欢乐颂

劇情介紹

攝影展內(nèi)，林惜喊來(lái)小分隊(duì)幾人想緩和氣氛，沒(méi)想到幾人又開(kāi)始爭(zhēng)吵。于是君行用最后的經(jīng)費(fèi)買了爆米花，表示東門口創(chuàng)業(yè)小分隊(duì)正式解散。天橋上，君行表示創(chuàng)業(yè)就像馬拉松，中途有人離場(chǎng)，只要過(guò)程中竭盡全力便好。林惜告訴君行，自己都會(huì)一直支持和幫助他。創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，林惜正陪著君行焦急地等待，小分隊(duì)幾人趕到與他們一起準(zhǔn)備面試，幫助君行圓夢(mèng)。幾人走出教室，得知團(tuán)隊(duì)通過(guò)，十分興奮。君行拿到創(chuàng)業(yè)園區(qū)的工作鑰匙，大家決定立刻去看看。他們來(lái)到工作室卻發(fā)現(xiàn)十分臟亂，還缺乏非常多的物資。于是，君行到工具房多次暗示老師后，拿走了閑置的硬盤鼠標(biāo)和顯示器，林惜那邊也傳來(lái)好消息，小分隊(duì)幾人紛紛拿著戰(zhàn)利品走向工作室。夜晚，大家整理好東西，便在工作室內(nèi)一起慶祝圣誕節(jié)。這時(shí)憶綿拿出高中會(huì)議的聊天記錄，幾人看著膠帶上的文字回憶起高中的美好生活。深夜，謝昂本打算跟大家一塊走，憶綿讓他留下。大半個(gè)小時(shí)后，憶綿接到電話便激動(dòng)地下樓，謝昂則偷偷從包里拿出兩張音樂(lè)節(jié)門票。憶綿剛在樓下拿到禮物，就遇到了清源。謝昂拿著門票下樓便看到兩人交談的畫(huà)面。清源詢問(wèn)憶綿畢業(yè)后要不要和自己一起去上海。憶綿正猶豫如何回答時(shí)，謝昂忍不住扭頭離開(kāi)。憶綿高興地回到辦公樓，卻聽(tīng)到謝昂冷淡地表示兩人分手。謝昂認(rèn)為兩人總是因?yàn)樾∈鲁臣?，自己求和，兩人和好，反?fù)彼此拉扯，自己作為感情里主動(dòng)的一方已經(jīng)累了。謝昂不再回頭徑直離開(kāi)，憶綿拿著禮物，哭著蹲在地上。原來(lái)憶綿回答清源，表示自己想陪謝昂留在京州創(chuàng)業(yè)。清源以為憶綿沒(méi)那么喜歡謝昂，憶綿表示兩人相處模式就是這樣，但自己喜歡謝昂，他一直都在自己的人生規(guī)劃里。憶綿抱著想送給謝昂的三周年禮物，獨(dú)自哭泣。又到新生開(kāi)學(xué)時(shí)，君行表示離創(chuàng)業(yè)總決賽還有一個(gè)月，時(shí)間緊迫。這時(shí)云朗表示鵬宇團(tuán)隊(duì)已經(jīng)入駐園區(qū)，且他們研究的是智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，和自己團(tuán)隊(duì)屬于同一類。君行表示自己有信心贏鵬宇。工作室內(nèi)，當(dāng)君行向大家講解研究成果時(shí)，鵬宇從外面走過(guò)忍不住停下偷看。君行見(jiàn)此便讓大家到自己電腦處看資料。突然，鵬宇走進(jìn)工作室借打印機(jī)，君行只好讓他使用。這時(shí)，鵬宇看到打印機(jī)上的創(chuàng)業(yè)方案，便偷偷拿走。創(chuàng)業(yè)大賽總決賽，小分隊(duì)幾人正等待面試，突然謝昂焦急地告訴他們，路過(guò)會(huì)議室時(shí)，他聽(tīng)到沈鵬宇團(tuán)隊(duì)的方案和自己的一模一樣。大家十分焦急，君行表示只能隨機(jī)應(yīng)變，見(jiàn)招拆招?？救獾昀?，只有君行一直在吃肉，大家都十分頹廢。這時(shí)鵬宇團(tuán)隊(duì)竟走進(jìn)烤肉店，嘲諷君行幾人。聽(tīng)著鵬宇的話，君行忍無(wú)可忍扔下筷子，幾人打成一團(tuán)。夜晚，大家從公安局走出，君行告訴鵬宇自己一年多做的東西他兩三天抄襲不了，鵬宇否認(rèn)抄襲，讓君行拿出證據(jù)。 展開(kāi)全部

攝影展內(nèi)，林惜喊來(lái)小分隊(duì)幾人想緩和氣氛，沒(méi)想到幾人又開(kāi)始爭(zhēng)吵。于是君行用最后的經(jīng)費(fèi)買了爆米花，表示東門口創(chuàng)業(yè)小分隊(duì)正式解散。天橋上，君行表示創(chuàng)業(yè)就像馬拉松，中途有人離場(chǎng)，只要過(guò)程中竭盡全力便好。林惜告訴君行，自己都會(huì)一直支持和幫助他。創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，林惜正陪著君行焦急地等待，小分隊(duì)幾人趕到與他們一起準(zhǔn)備面試，幫助君行圓夢(mèng)。幾人走出教室，得知團(tuán)隊(duì)通過(guò)，十分興奮。君行拿到創(chuàng)業(yè)園區(qū)的工作鑰匙，大家決定立刻去看看。他們來(lái)到工作室卻發(fā)現(xiàn)十分臟亂，還缺乏非常多的物資。于是，君行到工具房多次暗示老師后，拿走了閑置的硬盤鼠標(biāo)和顯示器，林惜那邊也傳來(lái)好消息，小分隊(duì)幾人紛紛拿著戰(zhàn)利品走向工作室。夜晚，大家整理好東西，便在工作室內(nèi)一起慶祝圣誕節(jié)。這時(shí)憶綿拿出高中會(huì)議的聊天記錄，幾人看著膠帶上的文字回憶起高中的美好生活。深夜，謝昂本打算跟大家一塊走，憶綿讓他留下。大半個(gè)小時(shí)后，憶綿接到電話便激動(dòng)地下樓，謝昂則偷偷從包里拿出兩張音樂(lè)節(jié)門票。憶綿剛在樓下拿到禮物，就遇到了清源。謝昂拿著門票下樓便看到兩人交談的畫(huà)面。清源詢問(wèn)憶綿畢業(yè)后要不要和自己一起去上海。憶綿正猶豫如何回答時(shí)，謝昂忍不住扭頭離開(kāi)。憶綿高興地回到辦公樓，卻聽(tīng)到謝昂冷淡地表示兩人分手。謝昂認(rèn)為兩人總是因?yàn)樾∈鲁臣埽约呵蠛?，兩人和好，反?fù)彼此拉扯，自己作為感情里主動(dòng)的一方已經(jīng)累了。謝昂不再回頭徑直離開(kāi)，憶綿拿著禮物，哭著蹲在地上。原來(lái)憶綿回答清源，表示自己想陪謝昂留在京州創(chuàng)業(yè)。清源以為憶綿沒(méi)那么喜歡謝昂，憶綿表示兩人相處模式就是這樣，但自己喜歡謝昂，他一直都在自己的人生規(guī)劃里。憶綿抱著想送給謝昂的三周年禮物，獨(dú)自哭泣。又到新生開(kāi)學(xué)時(shí)，君行表示離創(chuàng)業(yè)總決賽還有一個(gè)月，時(shí)間緊迫。這時(shí)云朗表示鵬宇團(tuán)隊(duì)已經(jīng)入駐園區(qū)，且他們研究的是智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，和自己團(tuán)隊(duì)屬于同一類。君行表示自己有信心贏鵬宇。工作室內(nèi)，當(dāng)君行向大家講解研究成果時(shí)，鵬宇從外面走過(guò)忍不住停下偷看。君行見(jiàn)此便讓大家到自己電腦處看資料。突然，鵬宇走進(jìn)工作室借打印機(jī)，君行只好讓他使用。這時(shí)，鵬宇看到打印機(jī)上的創(chuàng)業(yè)方案，便偷偷拿走。創(chuàng)業(yè)大賽總決賽，小分隊(duì)幾人正等待面試，突然謝昂焦急地告訴他們，路過(guò)會(huì)議室時(shí)，他聽(tīng)到沈鵬宇團(tuán)隊(duì)的方案和自己的一模一樣。大家十分焦急，君行表示只能隨機(jī)應(yīng)變，見(jiàn)招拆招?？救獾昀铮挥芯幸恢痹诔匀?，大家都十分頹廢。這時(shí)鵬宇團(tuán)隊(duì)竟走進(jìn)烤肉店，嘲諷君行幾人。聽(tīng)著鵬宇的話，君行忍無(wú)可忍扔下筷子，幾人打成一團(tuán)。夜晚，大家從公安局走出，君行告訴鵬宇自己一年多做的東西他兩三天抄襲不了，鵬宇否認(rèn)抄襲，讓君行拿出證據(jù)。 收起全部

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