好看的课外书,古风,耳根

劇情介紹

盡管豐雷還未能查出導(dǎo)致秦朗應(yīng)激的癥結(jié)，可他還是帶著秦朗進(jìn)行模擬飛行，嘗試幫助他克服心理問(wèn)題。奈何連續(xù)多次遭遇特情時(shí)，秦朗都已無(wú)法冷靜判斷，豐雷知道他這種情況完全不適合參演，便以自己休息狀態(tài)差為由，主動(dòng)向團(tuán)里申請(qǐng)放棄軍演資格，繼而推薦趙立勇機(jī)組。陳團(tuán)長(zhǎng)實(shí)在想不明白豐雷究竟唱的是哪出，可眼下除此之外別無(wú)他法。隨后陳團(tuán)長(zhǎng)當(dāng)眾宣布由趙立勇機(jī)組代替豐雷機(jī)組執(zhí)行參演任務(wù)，豐雷和趙立勇都是面露凝重，反倒是歐陽(yáng)志遠(yuǎn)等人甚是得意。這個(gè)事情讓陳團(tuán)長(zhǎng)覺得疑惑，單獨(dú)詢問(wèn)豐雷放棄的原因。可是豐雷閉口不提秦朗，把責(zé)任盡數(shù)攬下。正因豐雷下定決心幫助秦朗，所以他找到蘭葉引薦心理醫(yī)生，并且非常細(xì)致地向醫(yī)生講述著秦朗的生活起居，以及過(guò)往病史等。坐在旁邊的蘭葉聽著心里不是滋味，畢竟豐雷作為父親都從未對(duì)兒子豆豆如此上心。之后豐雷每天都會(huì)泡在資料室，翻閱有關(guān)秦朗的資料，希望能夠從中找到線索。吳漢等人有些惋惜放棄參演的機(jī)會(huì)，對(duì)于豐雷的選擇感到疑惑，這讓秦朗有些自責(zé)，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往情緒低落。蘭葉顧及到家庭和悅悅的病情，委婉推辭出國(guó)深造，建議將機(jī)會(huì)留給年輕人。鄒教授得知悅悅的情況后，愿意通過(guò)視頻幫助蘭葉一起完成手術(shù)。然而悅悅病情突發(fā)，部隊(duì)和醫(yī)院緊密配合，成功把悅悅送往手術(shù)室。手術(shù)室內(nèi)，蘭葉等醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備就緒。手術(shù)室外氣氛凝重，所有愛心人士通過(guò)王曉琳的直播，全程關(guān)注這場(chǎng)手術(shù)。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，直至蘭葉開門宣布手術(shù)非常成功，大家欣喜萬(wàn)分，懸著的心終于可以落下。村支書向村里發(fā)布這個(gè)好消息，號(hào)召村民們踴躍捐款。正巧二田進(jìn)城遇到騙子，幸得一位軍人相救，他以此事吸取教訓(xùn)，改過(guò)自新，決定將部隊(duì)賠償給自己的錢，悉數(shù)捐給需要治病的悅悅。很快豐雷查到關(guān)教員帶過(guò)秦朗，并且發(fā)生過(guò)一次重大特情事故。起初吳漢對(duì)此支支吾吾不肯透露，可是豐雷希望吳漢能夠明白，如果不盡快找出幫助秦朗克服心理障礙的關(guān)鍵，恐怕秦朗這輩子就要徹底告別飛行生涯。也正因豐雷的這番話，吳漢如實(shí)交代秦朗還是學(xué)員的時(shí)候，關(guān)教員帶著他們飛運(yùn)教-7，剛開始也沒有大問(wèn)題，可是回程著陸之時(shí)，飛機(jī)右發(fā)冒煙起火。本來(lái)大家考慮可以關(guān)掉右發(fā)，只需單發(fā)著陸，沒想到居然遭遇雙發(fā)停車。這種比中彩票還低的概率，讓大家都手足無(wú)措，秦朗不斷操作重啟恢復(fù)飛行，又因過(guò)程顛簸嚴(yán)重導(dǎo)致通訊員受傷。后來(lái)通訊員離開飛行學(xué)院，秦朗陷入自責(zé)愧疚之中，也緊跟著離開飛行學(xué)院。然而時(shí)過(guò)多年，秦朗始終沒有從陰影里走出來(lái)，豐雷只有向龍克雄求助支招，按照他的法子帶著秦朗去飛行訓(xùn)練室。果然秦朗態(tài)度反應(yīng)激烈，就算是跟著豐雷來(lái)到訓(xùn)練室，也完全是自暴自棄的狀態(tài)，繼而揚(yáng)長(zhǎng)離去。王主任不解詢問(wèn)情況，豐雷簡(jiǎn)單講了下原因，意外得知秦朗自從來(lái)到功勛團(tuán)，基本每周都會(huì)跑來(lái)練習(xí)右發(fā)停車的特情。 展開全部

盡管豐雷還未能查出導(dǎo)致秦朗應(yīng)激的癥結(jié)，可他還是帶著秦朗進(jìn)行模擬飛行，嘗試幫助他克服心理問(wèn)題。奈何連續(xù)多次遭遇特情時(shí)，秦朗都已無(wú)法冷靜判斷，豐雷知道他這種情況完全不適合參演，便以自己休息狀態(tài)差為由，主動(dòng)向團(tuán)里申請(qǐng)放棄軍演資格，繼而推薦趙立勇機(jī)組。陳團(tuán)長(zhǎng)實(shí)在想不明白豐雷究竟唱的是哪出，可眼下除此之外別無(wú)他法。隨后陳團(tuán)長(zhǎng)當(dāng)眾宣布由趙立勇機(jī)組代替豐雷機(jī)組執(zhí)行參演任務(wù)，豐雷和趙立勇都是面露凝重，反倒是歐陽(yáng)志遠(yuǎn)等人甚是得意。這個(gè)事情讓陳團(tuán)長(zhǎng)覺得疑惑，單獨(dú)詢問(wèn)豐雷放棄的原因?？墒秦S雷閉口不提秦朗，把責(zé)任盡數(shù)攬下。正因豐雷下定決心幫助秦朗，所以他找到蘭葉引薦心理醫(yī)生，并且非常細(xì)致地向醫(yī)生講述著秦朗的生活起居，以及過(guò)往病史等。坐在旁邊的蘭葉聽著心里不是滋味，畢竟豐雷作為父親都從未對(duì)兒子豆豆如此上心。之后豐雷每天都會(huì)泡在資料室，翻閱有關(guān)秦朗的資料，希望能夠從中找到線索。吳漢等人有些惋惜放棄參演的機(jī)會(huì)，對(duì)于豐雷的選擇感到疑惑，這讓秦朗有些自責(zé)，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往情緒低落。蘭葉顧及到家庭和悅悅的病情，委婉推辭出國(guó)深造，建議將機(jī)會(huì)留給年輕人。鄒教授得知悅悅的情況后，愿意通過(guò)視頻幫助蘭葉一起完成手術(shù)。然而悅悅病情突發(fā)，部隊(duì)和醫(yī)院緊密配合，成功把悅悅送往手術(shù)室。手術(shù)室內(nèi)，蘭葉等醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備就緒。手術(shù)室外氣氛凝重，所有愛心人士通過(guò)王曉琳的直播，全程關(guān)注這場(chǎng)手術(shù)。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，直至蘭葉開門宣布手術(shù)非常成功，大家欣喜萬(wàn)分，懸著的心終于可以落下。村支書向村里發(fā)布這個(gè)好消息，號(hào)召村民們踴躍捐款。正巧二田進(jìn)城遇到騙子，幸得一位軍人相救，他以此事吸取教訓(xùn)，改過(guò)自新，決定將部隊(duì)賠償給自己的錢，悉數(shù)捐給需要治病的悅悅。很快豐雷查到關(guān)教員帶過(guò)秦朗，并且發(fā)生過(guò)一次重大特情事故。起初吳漢對(duì)此支支吾吾不肯透露，可是豐雷希望吳漢能夠明白，如果不盡快找出幫助秦朗克服心理障礙的關(guān)鍵，恐怕秦朗這輩子就要徹底告別飛行生涯。也正因豐雷的這番話，吳漢如實(shí)交代秦朗還是學(xué)員的時(shí)候，關(guān)教員帶著他們飛運(yùn)教-7，剛開始也沒有大問(wèn)題，可是回程著陸之時(shí)，飛機(jī)右發(fā)冒煙起火。本來(lái)大家考慮可以關(guān)掉右發(fā)，只需單發(fā)著陸，沒想到居然遭遇雙發(fā)停車。這種比中彩票還低的概率，讓大家都手足無(wú)措，秦朗不斷操作重啟恢復(fù)飛行，又因過(guò)程顛簸嚴(yán)重導(dǎo)致通訊員受傷。后來(lái)通訊員離開飛行學(xué)院，秦朗陷入自責(zé)愧疚之中，也緊跟著離開飛行學(xué)院。然而時(shí)過(guò)多年，秦朗始終沒有從陰影里走出來(lái)，豐雷只有向龍克雄求助支招，按照他的法子帶著秦朗去飛行訓(xùn)練室。果然秦朗態(tài)度反應(yīng)激烈，就算是跟著豐雷來(lái)到訓(xùn)練室，也完全是自暴自棄的狀態(tài)，繼而揚(yáng)長(zhǎng)離去。王主任不解詢問(wèn)情況，豐雷簡(jiǎn)單講了下原因，意外得知秦朗自從來(lái)到功勛團(tuán)，基本每周都會(huì)跑來(lái)練習(xí)右發(fā)停車的特情。 收起全部

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